- 對同事:
- 目的:讓大家瞭解你在解決什麼問題,可以幫你看看方法有沒有錯誤或疏漏的,同時也說明這些技術未來還可以用在哪些地方。
- 簡報內容該有:動機、問題定義、方法原理、施作步驟、方法效能、未來規劃。
- 對小長官:
- 目的:讓他們知道你在作什麼,大方向有沒有錯誤,運氣好的話他們可以提供一些可應用在商業用途的想法。
- 簡報的內容該有:動機、問題定義、方法效能、情境展示、未來規劃。
- 對大長官:
- 目的:讓他們開心,然後不會出太多意見干擾你。
- 簡報的內容該有:動機、情境展示、商業效益。
Monday, December 24, 2012
簡報內容
一直以來都覺得話術是很不好的東西。似乎只要有好的話術,就可以把黑的變成白的,把白的轉成黑的,讓簡單事情變的政治複雜化來諂媚當權者,到最後喪失自我變的人不像人鬼不像鬼的(講到這裡就想到時代劇裡的壞太監)。但最近經歷一些跟別人作簡報的情況,我開始覺得適當的話術是好的。在不違背工程師歸本事實,數據說話的原則下,好的簡報話術可以增加工作的順暢度,或是可以找到更多的資源來幫助你面對要解決的問題。以下整理列出簡報對象及對應該有的簡報內容。
Friday, December 21, 2012
規劃 20121221
過去會的東西的越來越不夠用,需要好好來規畫下一個十年要存哪些老本來吃
時間:週一到週五 21:00~10:00 聽課,11:00~12:00 思考練習。
預計花費 3 個月(9 週以上,12 週以下)完成
預期效果:基本功增強。
時間:週六早上聽課及思考練習
預計花費 3 個月(10 週以上,12週以下)
預期效果:萬用瑞士刀
時間:週六下午聽課,晚上思考練習
預計花費 5 個月(16 週以上,20 週以下)
預期效果:增強基本功
時間:與日遽增(什麼東西?)
預期效果:未來 Matlab 的替代方案
知識技能:
線性代數
教材:周志成的線性代數時間:週一到週五 21:00~10:00 聽課,11:00~12:00 思考練習。
預計花費 3 個月(9 週以上,12 週以下)完成
預期效果:基本功增強。
機器學習
教材:影像,講義時間:週六早上聽課及思考練習
預計花費 3 個月(10 週以上,12週以下)
預期效果:萬用瑞士刀
消息理論
教材:影像,講義時間:週六下午聽課,晚上思考練習
預計花費 5 個月(16 週以上,20 週以下)
預期效果:增強基本功
實作展示:
JavaScript & HTML5
教材: JavaScript 程式設計與應用
時間:週一至週五 18:00~19:00
預計花費 3 個月
預期效果:成果展示不求人預計花費 3 個月
R
教材:R for Beginners時間:與日遽增(什麼東西?)
預期效果:未來 Matlab 的替代方案
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